Java對象的創(chuàng)建和使用方法

本章節(jié)目標：

理解構造方法以及重載機制，通過構造方法可以完成對象的創(chuàng)建，并且能夠通過引用訪問對象的內存，了解Java虛擬機內存管理，能夠畫出程序執(zhí)行過程的內存圖，并了解空指針異常是如何發(fā)生的，以及方法調用時參數(shù)是如何傳遞的。

知識框架：

Java對象的創(chuàng)建和使用方法

類定義之后，就可以使用類這個“模板”來創(chuàng)造“對象”了，一個類是可以創(chuàng)建多個對象的哦！怎么創(chuàng)建呢，語法是什么？其實語法格式很簡單：new 類名()，這樣就可以完成對象的創(chuàng)建了。俗話說，你想要什么java都可以給你，想要啥你就new啥。請看下面代碼：

public class StudentTest {
	public static void main(String[] args) {
		//創(chuàng)建一個學生對象
		new Student();
		//再創(chuàng)建一個學生對象
		new Student();
	}
}

為了使用對象更加方便，建議使用變量接收一下？例如以下代碼：

public class StudentTest {
	public static void main(String[] args) {
		//創(chuàng)建一個學生對象
		Student s1 = new Student();
		//再創(chuàng)建一個學生對象
		Student s2 = new Student();
		//以上代碼其實和這行代碼差不多
		int i = 10;
	}
}

以上代碼最初接觸的時候，大家肯定會感覺非常陌生，這也是正常的，Student s1 = new Student()實際上和int i = 10是類似的，對于int i = 10來說，int是一種基本數(shù)據(jù)類型，i是變量名，10是int類型的字面量。那對于Student s1 = new Student()來說，其中Student是一種引用數(shù)據(jù)類型，s1是變量名，new Student()執(zhí)行之后是一個Student類型的對象。

大家要注意了，java語言當中凡是使用class關鍵字定義的類都屬于引用數(shù)據(jù)類型，類名本身就是這種引用數(shù)據(jù)類型的類型名。創(chuàng)建了對象之后怎么去訪問這個對象的屬性呢，或者說學生對象現(xiàn)在有了，怎么去訪問他的學號、姓名、性別、年齡等信息呢。請看以下代碼：

public class StudentTest {
	public static void main(String[] args) {
		//創(chuàng)建一個學生對象
		Student s1 = new Student();
		//再創(chuàng)建一個學生對象
		Student s2 = new Student();
		//以上代碼其實和這行代碼差不多
		int i = 10;
		
		int no1 = s1.no;
		System.out.println("學號：" + no1);
		String name1 = s1.name;
		System.out.println("姓名：" + name1);
		int age1 = s1.age;
		System.out.println("年齡：" + age1);
		boolean sex1 = s1.sex;
		System.out.println("性別：" + sex1);
		
		int no2 = s2.no;
		System.out.println("學號：" + no2);
		String name2 = s2.name;
		System.out.println("姓名：" + name2);
		int age2 = s2.age;
		System.out.println("年齡：" + age2);
		boolean sex2 = s2.sex;
		System.out.println("性別：" + sex2);
		
		//當然，也可以不使用no1,no2這樣的變量接收
		System.out.println("學號 = " + s1.no);
		System.out.println("姓名 = " + s1.name);
		System.out.println("年齡 = " + s1.age);
		System.out.println("性別 = " + s1.sex);
		
		System.out.println("學號 = " + s2.no);
		System.out.println("姓名 = " + s2.name);
		System.out.println("年齡 = " + s2.age);
		System.out.println("性別 = " + s2.sex);
	}
}

運行結果如下圖所示：

圖9-1：對象的創(chuàng)建和使用

接下來解釋一下以上的輸出結果，通過以上的Student類可以創(chuàng)建很多學生對象，假設通過Student類實例化了兩個學生對象，那必然會有兩個不同的學號，以上程序中并沒有給學號賦值，但是獲取了到的學號都是0，這是怎么回事呢？這是因為在java語言當中，當實例變量沒有手動賦值，在創(chuàng)建對象的時候，也就是說在new的時候，系統(tǒng)會對實例變量默認賦值，它們的默認值請參考下表：