隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)靡，我們需要更多具有競爭力的IT技能人才。眼下，互聯(lián)網(wǎng)是這個(gè)時(shí)代能看到的最具發(fā)展?jié)摿妥罹哳嵏残缘男袠I(yè)。如今的互聯(lián)網(wǎng)不僅是社會需要，更是“生活需要”。

　　IT行業(yè)之所以被認(rèn)為是目前就業(yè)形勢最好的專業(yè)，就是因?yàn)榭萍家呀?jīng)日益滲入到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、普通大眾的生活，手機(jī)、電腦不離手已是目前現(xiàn)代人常態(tài)。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)創(chuàng)富最好的時(shí)代，學(xué)習(xí)IT準(zhǔn)沒錯(cuò)。

　　那么什么都不會如何學(xué)習(xí)IT技術(shù)找一份穩(wěn)定的工作呢？

　　IT培訓(xùn)周期短，就業(yè)率高，如果能掌握一門技術(shù)，找一份體面的工作，也是一種不錯(cuò)的選擇。

　　擔(dān)心自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)不好的同學(xué)還不是少數(shù)。很多學(xué)習(xí)信心不足，加之不少人認(rèn)為IT行業(yè)是高科技行業(yè)，對它充滿了畏難情緒。因此，學(xué)生在參加IT培訓(xùn)前，首先要重新樹立信心，勇于為未來奮斗努力。

　　成為IT白領(lǐng)指日可待

　　就像修房子一樣，不同的人才在IT行業(yè)中所起的作用也不同，其實(shí)只要學(xué)生認(rèn)真按課程學(xué)，成為IT行業(yè)的中端人才就不是難事。

　　打比方說，對房屋進(jìn)行設(shè)計(jì)在軟件行業(yè)就叫做架構(gòu)師，這種人才屬高端人才，非常搶手，年薪可以達(dá)到幾十萬元。雖然工資高，但架構(gòu)師要求非常高，一般的技術(shù)人員不能勝任，不過，企業(yè)對架構(gòu)師的需求也不大，一家軟件企業(yè)只要有幾個(gè)好的“頂梁柱”就能夠滿足。在軟件行業(yè)，給房屋搭框架的屬分析師，這種人才需求量也較少。這兩類職位的收入在IT行業(yè)基本都算得上是“金領(lǐng)”了。對一般的軟件企業(yè)來說，需求量最大的就是給這幢房子“添磚加瓦”的軟件程序員。現(xiàn)在，一般大學(xué)相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生和IT培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生到軟件企業(yè)都是干軟件程序員這一職位。在北京，Java軟件程序員的月薪一般在7000-15000元，屬IT白領(lǐng)。成績干好了，也能成為金領(lǐng)。

　　與修房子的工人一樣，企業(yè)總希望軟件程序員動作快，寫程序?qū)懙靡?guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。所以，如果企業(yè)招聘軟件程序員，除了看看簡歷外，一般會現(xiàn)場考驗(yàn)學(xué)生的動手能力。企業(yè)有時(shí)會出一道題目，讓應(yīng)聘者現(xiàn)場編程。在這個(gè)考核環(huán)節(jié)中，應(yīng)聘者的實(shí)際能力會讓企業(yè)一眼看清楚，有的人半個(gè)小時(shí)就能規(guī)范地完成題目，而有的人做了半天還把程序?qū)懙脕y七八糟。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)聘者的學(xué)歷不是企業(yè)的重點(diǎn)考查對象，動手能力成了企業(yè)最看重的能力。

　　“現(xiàn)在的學(xué)生接受能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來完全沒有問題。”小編覺得只要有心學(xué)，想進(jìn)入IT行業(yè)并非難事。

　　動力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)是由簡到繁，不同的學(xué)生不同的教學(xué)方式，學(xué)生完全能夠勝任學(xué)習(xí)任務(wù)，針對學(xué)員自身需求開設(shè)有Java零基礎(chǔ)班，Java遠(yuǎn)程班，Java就業(yè)班，匯聚國內(nèi)一線Java專家團(tuán)隊(duì)，擁有幾十余位一線技術(shù)大牛，多位核心研發(fā)工程師，有著多年軟件行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的IT精英人士組成的講師團(tuán)隊(duì)，課程體系圍繞企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目而設(shè)計(jì)，把各個(gè)知識點(diǎn)穿插到項(xiàng)目中去講解，達(dá)到融匯貫通的目的，確保學(xué)員去企業(yè)就可以勝任項(xiàng)目開發(fā)。且課程研發(fā)部門每期會對課程做一次評估，更新一次課程內(nèi)容和案例，確保課程體系緊跟行業(yè)發(fā)展，滿足企業(yè)用人需求，做到永不脫節(jié)。