1.for循環

　　1.1for循環結構（掌握）

　　循環：

　　循環語句可以在滿足循環條件的情況下，反復執行某一段代碼，這段被重復執行的代碼被稱為循環體語句，當反復執行這個循環體時，需要在合適的時候把循環判斷條件修改為false，從而結束循環，否則循環將一直執行下去，形成死循環。

　　for循環格式：

　　for(初始化語句;條件判斷語句;條件控制語句){

　　循環體語句;

　　}

　　格式解釋：

　　初始化語句：用于表示循環開啟時的起始狀態，簡單說就是循環開始的時候什么樣

　　條件判斷語句：用于表示循環反復執行的條件，簡單說就是判斷循環是否能一直執行下去

　　循環體語句：用于表示循環反復執行的內容，簡單說就是循環反復執行的事情

　　條件控制語句：用于表示循環執行中每次變化的內容，簡單說就是控制循環是否能執行下去

　　執行流程：

　　①執行初始化語句

　　②執行條件判斷語句，看其結果是true還是false

　　如果是false，循環結束

　　如果是true，繼續執行

　　③執行循環體語句

　　④執行條件控制語句

　　⑤回到②繼續

　　1.2for循環練習-輸出數據（應用）

　　需求：在控制臺輸出1-5和5-1的數據

　　示例代碼：

　　publicclassForTest01{

　　publicstaticvoidmain(String[]args){

　　//需求：輸出數據1-5

　　for(inti=1;i<=5;i++){

　　System.out.println(i);

　　}

　　System.out.println("--------");

　　//需求：輸出數據5-1

　　for(inti=5;i>=1;i--){

　　System.out.println(i);

　　}

　　}

　　}

　　1.3for循環練習-求和（應用）

　　需求：求1-5之間的數據和，并把求和結果在控制臺輸出

　　示例代碼：

　　publicclassForTest02{

　　publicstaticvoidmain(String[]args){

　　//求和的最終結果必須保存起來，需要定義一個變量，用于保存求和的結果，初始值為0

　　intsum=0;

　　//從1開始到5結束的數據，使用循環結構完成

　　for(inti=1;i<=5;i++){

　　//將反復進行的事情寫入循環結構內部

　　//此處反復進行的事情是將數據i加到用于保存最終求和的變量sum中

　　sum+=i;

　　/*

　　sum+=i;sum=sum+i;

　　第一次：sum=sum+i=0+1=1;

　　第二次：sum=sum+i=1+2=3;

　　第三次：sum=sum+i=3+3=6;

　　第四次：sum=sum+i=6+4=10;

　　第五次：sum=sum+i=10+5=15;

　　*/

　　}

　　//當循環執行完畢時，將最終數據打印出來

　　System.out.println("1-5之間的數據和是："+sum);

　　}

　　}

　　本題要點：

　　今后遇到的需求中，如果帶有求和二字，請立即聯想到求和變量

　　求和變量的定義位置，必須在循環外部，如果在循環內部則計算出的數據將是錯誤的

　　1.4for循環練習-求偶數和（應用）

　　需求：求1-100之間的偶數和，并把求和結果在控制臺輸出}

　　示例代碼：

　　publicclassForTest03{

　　publicstaticvoidmain(String[]args){

　　//求和的最終結果必須保存起來，需要定義一個變量，用于保存求和的結果，初始值為0

　　intsum=0;

　　//對1-100的數據求和與1-5的數據求和幾乎完全一樣，僅僅是結束條件不同

　　for(inti=1;i<=100;i++){

　　//對1-100的偶數求和，需要對求和操作添加限制條件，判斷是否是偶數

　　if(i%2==0){

　　sum+=i;

　　}

　　}

　　//當循環執行完畢時，將最終數據打印出來

　　System.out.println("1-100之間的偶數和是："+sum);

　　}

　　}

　　1.5for循環練習-水仙花（應用）

　　需求：在控制臺輸出所有的“水仙花數”

　　解釋：什么是水仙花數？

　　例如1533*3*3+5*5*5+1*1*1=153

　　水仙花數，指的是一個三位數，個位、十位、百位的數字立方和等于原數

　　思路：

　　獲取所有的三位數，準備進行篩選，最小的三位數為100，最大的三位數為999，使用for循環獲取

　　獲取每一個三位數的個位，十位，百位，做if語句判斷是否是水仙花數

　　示例代碼

　　publicclassForTest04{

　　publicstaticvoidmain(String[]args){

　　//輸出所有的水仙花數必然要使用到循環，遍歷所有的三位數，三位數從100開始，到999結束

　　for(inti=100;i<1000;i++){

　　//在計算之前獲取三位數中每個位上的值

　　intge=i%10;

　　intshi=i/10%10;

　　intbai=i/10/10%10;

　　//判定條件是將三位數中的每個數值取出來，計算立方和后與原始數字比較是否相等

　　if(ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai==i){

　　//輸出滿足條件的數字就是水仙花數

　　System.out.println(i);

　　}

　　}

　　}

　　}

　　1.6for循環練習-統計水仙花數個數（應用）

　　需求：統計“水仙花數”一共有多少個，并在控制臺輸出個數

　　示例代碼：

　　publicclassForTest05{

　　publicstaticvoidmain(String[]args){

　　//定義變量count，用于保存“水仙花數”的數量，初始值為0

　　intcount=0;

　　//輸出所有的水仙花數必然要使用到循環，遍歷所有的三位數，三位數從100開始，到999結束

　　for(inti=100;i<1000;i++){

　　//在計算之前獲取三位數中每個位上的值

　　intge=i%10;

　　intshi=i/10%10;

　　intbai=i/10/10%10;

　　//在判定水仙花數的過程中，滿足條件不再輸出，更改為修改count的值，使count+1

　　if(ge*ge*ge+shi*shi*shi+bai*bai*bai==i){

　　count++;

　　}

　　}

　　//打印輸出最終結果

　　System.out.println("水仙花共有："+count+"個");

　　}

　　}

　　本題要點：

　　今后如果需求帶有統計xxx，請先想到計數器變量

　　計數器變量定義的位置，必須在循環外部

　　動力節點Javase相關視頻免費下載學習

　　Javase視頻教程【301集】：http://www.ilovecolors.com.cn/v104/

　　Java視頻下載【JavaSE進階】：http://www.ilovecolors.com.cn/v61/

       以上就是動力節點Java培訓機構小編介紹的“基礎語法for循環-Javase高清視頻下載 ”的內容，希望對大家有幫助，如有疑問，請在線咨詢，有專業老師隨時為你服務。

　　相關內容

　　最新Java學習路線(適用于初學者)

　　系統學習Java后端開發線路

　　Javase——IO流概述、特點及其分類