Java編程語言的熱流席卷了全球，靈活、多變，塑造性強的特點不僅符合當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，也得到一批批青年俊才的青睞，Java編程拋出的橄欖枝，也吸引了大量計算機專業(yè)以外的學(xué)生，他們不斷給自己假定目標，研究代碼，這精神令人感動不已

　　Java畢竟是一門語言，學(xué)語言必然需要有“天賦”，不然怎么會有那么多的技術(shù)大牛，但話說回來了，并不是每個人都必須有天賦才能學(xué)好Java的，這歸結(jié)到自身的學(xué)習(xí)能力上。

　　學(xué)Java編程恰恰也需要這樣的自我學(xué)習(xí)能力，如果你下定決心學(xué)了，就要有意識的去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，因為Java是一種靈活多變的語言，雖然技術(shù)核心變化不大，但可移植性強，更新速度也比其他語言快，如果以后從事Java開發(fā)這些問題都是要自己解決的。

　　無論是你以何種方式去學(xué)習(xí)Java，看書 ，看Java視頻教程還是去Java培訓(xùn)班，遇到問題要及時去問，問貼吧、論壇、同學(xué)、老師都可以，問完搞明白了就沒事了，那你等于沒進步，一定記得把這個知識點鞏固好，想想自己問題出在哪了，可能哪些地方還會用到，當(dāng)然也可以找一些相關(guān)章節(jié)的測試題去驗證自己是否靈活掌握，這樣去學(xué)習(xí)自己也會感覺充實。

　　要堅持學(xué)下去

　　如果是自學(xué)Java能堅持學(xué)到七八章節(jié)的，就已經(jīng)很不錯了，隨著學(xué)習(xí)的深入的，涉獵的知識點越來越多，自學(xué)者又難以把控重點，知識不能真正的串聯(lián)起來，后邊的學(xué)習(xí)的就變得越來越被動，到最后失去了學(xué)習(xí)的興致；不僅是自學(xué)，在外培訓(xùn)的也會遇到這樣的問題，對老師講的知識點不能消化，心里可能也會有些情趣，甚至有些不滿老師，然后開始打退堂鼓，不是不能退但是你得想明白了再退，不要像戀愛分手一樣，猶猶豫豫的分了，最后后悔了，人家也有人了。要明白Java世界里不差你一個，但是你放棄了Java就放棄了一件法寶，看著別人學(xué)成的時候你真！會！后！悔！