現(xiàn)階段很多人被表象迷惑，感覺(jué)Java的開(kāi)發(fā)人員并不好找工作。一部分人就誤以為市場(chǎng)飽和了，卻沒(méi)考慮到是自身能力不足，而且他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中往往是這樣的：

　　1.對(duì)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)篩選，盲目買(mǎi)書(shū)看視頻，資料堆積如山,什么都不管先學(xué)了再說(shuō);

　　2.指望把一本書(shū)啃透、一套視頻看完,多敲敲寫(xiě)一些就能搞定;

　　3.什么都學(xué),感覺(jué)什么都會(huì),但是在做項(xiàng)目的時(shí)候一頭霧水;

　　4.聽(tīng)別人說(shuō)哪個(gè)好就學(xué)哪個(gè),盲目跟風(fēng);

　　5.各種亂七八糟的東西都用,只要實(shí)現(xiàn)效果其他的都可以忽略,停留在"搬運(yùn)"階段;

　　6.從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到做項(xiàng)目的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)以及注意事項(xiàng);

　　可想而知，這樣學(xué)習(xí)下來(lái)的技能達(dá)不到企業(yè)要求水平，自然而然找不到工作。

　　也經(jīng)常有人問(wèn)我，目前工作不理想，或者對(duì)找到滿意的工作信心不足，想去讀個(gè)研究生或者轉(zhuǎn)行，問(wèn)我建議如何，其實(shí)如果你的目的就是找到一份好工作，為什么不試試這種直接職場(chǎng)技能提升的課程？

　　動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java架構(gòu)師課程介紹

　　動(dòng)力節(jié)點(diǎn)是一家專(zhuān)門(mén)面向中高端技術(shù)人才培養(yǎng)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，公司旨在于幫助中高端技術(shù)人員提高在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院內(nèi)所有課程均由一線互聯(lián)網(wǎng)公司技術(shù)大牛精心研發(fā)，匯集多年工作積累，讓您站在巨人的肩膀上快速成長(zhǎng)。

　　公司宗旨：做技術(shù)人的指路明燈，職業(yè)生涯的精神導(dǎo)師

　　本課程主要針對(duì)具有1-5年及以上Java開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的在職人群，精準(zhǔn)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;幫助系統(tǒng)化梳理碎片化知識(shí);形成獨(dú)特的自我認(rèn)知。以培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、思維方式、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、源碼分析能力、架構(gòu)設(shè)計(jì)能力、預(yù)測(cè)判斷能力為目的，真正讓每一位學(xué)員次投資，終身受益。由10年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的一線互聯(lián)網(wǎng)公司架構(gòu)師、技術(shù)總監(jiān)授課。主要授課內(nèi)容包括經(jīng)典框架源碼、分布式高并發(fā)/高性能/高可用、服務(wù)性能調(diào)優(yōu)、架構(gòu)師軟技能等前沿實(shí)用技術(shù)。

　　二、課程內(nèi)容

　　課程內(nèi)容：

　　整個(gè)課程學(xué)習(xí)分為七大專(zhuān)題。

　　源碼分析專(zhuān)題

　　微服務(wù)架構(gòu)專(zhuān)題

　　多線程并發(fā)編程

　　分布式架構(gòu)專(zhuān)題

　　性能優(yōu)化專(zhuān)題

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作專(zhuān)題

　　電商項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)題

　　三、本課程尤其適合以下人群：

　　1.沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但基礎(chǔ)非常扎實(shí)，對(duì)java工作機(jī)制，常用設(shè)計(jì)思想，常用java開(kāi)發(fā)框架掌握熟練的。

　　2.具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的，但面對(duì)目前流行的技術(shù)不知從何下手，需要快速提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的人群。

　　3.在公司待久了，過(guò)得很安逸，但跳槽時(shí)面試碰壁。需要在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)修、跳槽拿高薪的可以報(bào)名。

　　4.想了解“一線互聯(lián)網(wǎng)公司”最新招聘需求/技術(shù)要求，對(duì)比找出自身的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)所在，評(píng)估自己在現(xiàn)有市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力如何；

　　5.自學(xué)乏力，需要學(xué)習(xí)氛圍才有提升動(dòng)力的人群。

　　6.做了幾年Java開(kāi)發(fā)，但還沒(méi)形成系統(tǒng)的Java知識(shí)體系，缺乏清晰的提升方向和學(xué)習(xí)路徑的程序員。

　　7.立志想成為Java架構(gòu)師的人群。

　　四、師資介紹

　　Java線上教學(xué)總監(jiān)：Cat老師

　　五、課程服務(wù)

　　大牛講師團(tuán)隊(duì)攜10年以上的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)緊跟行業(yè)前沿，在線手把手資深大牛直播教學(xué),所有課程源碼全部共享，實(shí)時(shí)講師在線協(xié)助學(xué)員解決疑難雜癥。

　　1.課程持續(xù)升級(jí)：

　　課程體系緊跟前沿技術(shù)，持續(xù)升級(jí)。課程采用滾動(dòng)式教學(xué)若教學(xué)大綱內(nèi)容更新，課程持續(xù)學(xué)員僅需付一次費(fèi)，便可免費(fèi)學(xué)習(xí)該課程升級(jí)下所有更新內(nèi)容。

　　2.線上社群線下沙龍：

　　動(dòng)力節(jié)點(diǎn)獨(dú)有Java高端技術(shù)交流圈讓你不再是一個(gè)人在奮斗,從你加入的那天起這就是一個(gè)服務(wù)你一輩子的圈子，通過(guò)線上+線下學(xué)習(xí)交流讓你技術(shù)、人脈資源雙豐收。

　　3.軟實(shí)力提升

　　大牛講師定制職業(yè)生涯規(guī)劃、簡(jiǎn)歷規(guī)劃，畢業(yè)師兄現(xiàn)身傳授經(jīng)驗(yàn),不定期邀請(qǐng)資深HR、獵頭來(lái)傳授面試圣經(jīng)。

　　六、上課方式：

　   動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java線上教學(xué)總監(jiān)、Java架構(gòu)師總監(jiān)Cat老師與大家相約直播間，帶領(lǐng)大家領(lǐng)略架構(gòu)魅力，共赴高薪之地。

　　●大咖親授|架構(gòu)師總監(jiān)CAT老師全程直播親授

　　●同學(xué)輔助|加入VIP群，同學(xué)組隊(duì)學(xué)，提升更容易

　　●get熱門(mén)技術(shù)|學(xué)最熱門(mén)架構(gòu)知識(shí)，做最“值錢(qián)”Java架構(gòu)師

　　七、相關(guān)問(wèn)題答疑

　　Q：如何看待Java架構(gòu)師這一崗位的能力要求？

　　A：分為兩方面，一方面是技術(shù)能力要求，像源碼，分布式微服務(wù)，性能優(yōu)化等方面必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)；另外就是作為架構(gòu)設(shè)計(jì)的能力，能夠?qū)τ谙到y(tǒng)架構(gòu)可能面臨的問(wèn)題都能有前瞻性的預(yù)判，同時(shí)對(duì)于技術(shù)選型要根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)場(chǎng)景。

　　Q：學(xué)完這個(gè)課程能達(dá)到什么水平？

　　A：至少能達(dá)到阿里P6的level

　　Q：平時(shí)加班多，有什么好的建議嗎？

　　A：對(duì)于加班，要辯證地看待，如果是有成長(zhǎng)的加班還算有點(diǎn)意義，但是如果是因?yàn)橹貜?fù)的勞動(dòng)，或者因?yàn)閭€(gè)人效率造成的，那么要從根本上解決個(gè)人能力的問(wèn)題。

　　Q：大廠總是卡學(xué)歷問(wèn)題，有什么好的建議嗎？

　　A：對(duì)于有些公司有些特定的崗位對(duì)于學(xué)歷確實(shí)有要求，但是在技術(shù)這塊領(lǐng)域更多的還是看重能力。退一步講，目前我們能夠掌控的更多的是技術(shù)能力的提升。

　　Q：只有Java架構(gòu)師課程嗎？我是零基礎(chǔ)想往這方面發(fā)展。

　　A：除了Java架構(gòu)師方向的課程，還有Java零基礎(chǔ)班，Java就業(yè)班，Java遠(yuǎn)程班，Java夜校班等針對(duì)不同人群開(kāi)設(shè)的班級(jí)。

　　Q：視頻學(xué)習(xí)比文字學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)？

　　A：書(shū)籍更多的是書(shū)面化的表達(dá)，讀文字性的東西需要大量的時(shí)間理解和多次的閱讀，消化吸收比較慢，并且無(wú)法與作者和進(jìn)行交流，而視頻的互動(dòng)性更強(qiáng)，視頻的講解老師是對(duì)知識(shí)高度提煉和設(shè)計(jì)過(guò)的，基于講師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員反饋的總結(jié)，使得學(xué)員學(xué)習(xí)的時(shí)候更加輕松。

　　Q：暫時(shí)用不到這么多技術(shù)，可以只學(xué)習(xí)課程中的一部分內(nèi)容嗎？

　　A：首先，技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域，特別是Java，技術(shù)棧特別多，但其實(shí)每個(gè)技術(shù)在一定程度上都會(huì)有一些關(guān)聯(lián)，找到這些關(guān)聯(lián)很重要。其次技術(shù)變更非?？欤瑥膕sm，到分布式、再到微服務(wù)、再到servicemesh等。如果永遠(yuǎn)在不停的在學(xué)習(xí)各種知識(shí)點(diǎn)，那什么時(shí)候能把這些技術(shù)學(xué)完？學(xué)習(xí)方法以及技術(shù)體系的構(gòu)建，才是應(yīng)對(duì)技術(shù)變革的最佳武器。很多技術(shù)的出現(xiàn)都是順勢(shì)而為的。

　　最后，感謝大家閱讀至此，希望之后能與大家度過(guò)一個(gè)忙碌而又豐富的學(xué)習(xí)歷程。想要進(jìn)行試聽(tīng)的同學(xué)，可以登錄動(dòng)力節(jié)點(diǎn)IT培訓(xùn)官網(wǎng)咨詢?cè)诰€客服老師。