到2020年，美國計算機編程行業(yè)將出現(xiàn)100萬個崗位缺額。對于今后10年將要就業(yè)的人來說，編碼行業(yè)將為他們提供大量滿足創(chuàng)造性、高薪以及機遇。而令人感到激動的是，任何人都將可以編碼。編碼將不再僅限于少數(shù)天才的特長，各種年齡、各種背景的人都將可以發(fā)現(xiàn)編碼的內(nèi)在邏輯和魅力。

而且與以往任何時候相比，今天的人們都更容易接觸到編碼。對于那些對計算機科學(xué)感興趣的人來說，他們有很多不同的方式獲得相關(guān)的正規(guī)教育。

哪種方式更適合你？讓我們來評估兩種截然不同的選擇——編碼學(xué)校和4年制大學(xué)的利弊。

培訓(xùn)機構(gòu)：

A.優(yōu)勢

在計算機科學(xué)領(lǐng)域，培訓(xùn)機構(gòu)是進入編碼行業(yè)快捷的途徑。只需要數(shù)月而非數(shù)年時間，學(xué)生就可以打下堅實的職業(yè)基礎(chǔ)，而學(xué)費僅是上大學(xué)所需的一小部分。鑒于許多大學(xué)高達(dá)5萬美元到20萬美元的學(xué)費以及4到5年的漫長學(xué)習(xí)過程，學(xué)費僅1萬美元到2萬美元的培訓(xùn)機構(gòu)顯然更為經(jīng)濟實惠，而且畢業(yè)生立即就可以賺錢。

事實上，培訓(xùn)機構(gòu)的畢業(yè)生已經(jīng)開始寫書、在大會上發(fā)表演講以及贏得黑客馬拉松競賽。編程的特點是少數(shù)專業(yè)導(dǎo)師群體專注于現(xiàn)實世界技能和實踐經(jīng)驗，比如版本控制和測試驅(qū)動開發(fā)，而所有都在對等驅(qū)動環(huán)境中進行。所有使用的工具都將與當(dāng)前工作相關(guān)，大多數(shù)課程也提供簡歷、求職面試以及就業(yè)指導(dǎo)。

B.劣勢

培訓(xùn)機構(gòu)屬于全日制學(xué)習(xí)環(huán)境，這段時間你的主要精力需要專注于學(xué)習(xí)方面。對于很多學(xué)生來說，這種安排可能過于緊張，甚至無法實行。此外，渴望傳統(tǒng)學(xué)校環(huán)境社交經(jīng)驗的學(xué)生在培訓(xùn)學(xué)校可能“運氣不佳”。

四年制大學(xué)

A.優(yōu)勢

從編程角度來看，四年的大學(xué)計算機學(xué)習(xí)將令學(xué)生了解更多理論性知識，接觸到更加領(lǐng)先的領(lǐng)域。而培訓(xùn)學(xué)校則幾乎完全專注于與工作相關(guān)的技能，學(xué)術(shù)界提供了真正具有開創(chuàng)性的學(xué)科，比如人工智能和計算機視覺等。

大學(xué)也提供綜合教育，這會創(chuàng)造全面的學(xué)習(xí)體驗，經(jīng)常對學(xué)生的社交和批判性思維產(chǎn)生積極影響。對于許多人來說，大學(xué)是他們生活中特別美好的時光，這種社交體驗再也無法復(fù)制。那些正考慮自己職業(yè)生涯的學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)，他們在大學(xué)中經(jīng)歷的多樣化和獨特體驗，會讓他們獲得更多愛好和職業(yè)目標(biāo)。

B.劣勢

技術(shù)變化的速度非常快，大學(xué)四年學(xué)習(xí)時間可能令許多技術(shù)落伍，不再占據(jù)前沿位置。教授們可能會為你寫推薦信或提供實習(xí)機會，但無法給你真正的工作經(jīng)驗。

近年來，高等教育成本的增長速度不斷打破紀(jì)錄。四年的大學(xué)計算機學(xué)習(xí)最終可能讓你付出比編碼學(xué)校高10倍的代價。此外，4年的漫長學(xué)習(xí)也導(dǎo)致你所在新行業(yè)的收入潛力下降。

哪種更適合你？

每個人的情況都不同。與剛從高中或社區(qū)大學(xué)畢業(yè)的年輕人相比，30歲的人尋找工作時將有不同的成本和時間動機。最終，選擇應(yīng)該基于職業(yè)目標(biāo)、成本預(yù)算、個人時間等因素決定。當(dāng)然還有其他選擇，比如在線教育、認(rèn)證以及社區(qū)學(xué)院等。可是，只要你進入編程領(lǐng)域，就會發(fā)現(xiàn)工作機遇，你將成為下一波真正革新的一部分。畢竟，美國乃至全世界都需要編程者。